Марина Акимова — детский и подростковый психолог образовательного центра «Наставник».
Программа семинара - практикума
Первый день: 1. Привязанность в жизни ребенка (Юлия Фатхуллина) — Как формируется привязанность у детей, переживших разрыв с кровной семьей. — Признаки нарушенной привязанности. Что делать специалисту на разных этапах взаимодействия. 2. Подросток и особенности подросткового возраста (Марина Акимова) — Возрастные кризисы у детей-сирот: как травма накладывается на пубертат. — Стратегии поведения с подростком, который обесценивает, агрессирует или замыкается. 3. Психологические особенности детей-сирот (Юлия Фатхуллина) — Типология травм: последствия депривации, эмоциональной холодности, смены учреждений, возврата из опекаемой семьи. — Как эти особенности проявляются в поведении, учебе, общении. 4. Управление эмоциями (Анастасия Култышева) — Эмоциональные триггеры у специалиста при работе с сиротами. — Техники саморегуляции в моменте, когда поведение ребенка выбивает из равновесия. 5. Личные границы. Конфликт (Анастасия Култышева) — Как экологично выстраивать границы с детьми, у которых нет опыта выстраивания здоровых границ. — Алгоритм работы с конфликтом: от эскалации к диалогу.
Второй день: 1. Самоценность (Анастасия Култышева) — Почему дети-сироты не верят в свою ценность и как это проявляется в их поведении. — Практические способы формирования здоровой самооценки у ребенка. 2. Формирование доверия в отношениях с подростком (Юлия Фатхуллина) — Этапы формирования доверия у детей, переживших предательство со стороны взрослых. — Что разрушает доверие и как избежать типичных ошибок. 3. Мотивация ребенка. Инструменты вовлечения (Юлия Фатхуллина) — Почему у детей-сирот отсутствует «здоровая» мотивация. — Рабочие техники вовлечения без наказаний, манипуляций и обесценивания. 4. Роль значимого взрослого в жизни ребенка-сироты (Юлия Фатхуллина) — Чем «значимый взрослый» отличается от «педагога» или «воспитателя». — Как стать устойчивой фигурой для ребенка, который привык к сменяемости взрослых. 5. Наставничество как инструмент (Юлия Фатхуллина) — Модели наставничества в работе с сиротами: форматы, границы, зоны ответственности. — Как подготовить наставника и выстроить безопасные отношения.
Условия участия: Стоимость: от 9 500 до 12 000 ₽ (зависит от даты оплаты) Место: Тюмень, ул. Котовского, 13 Количество мест ограничено форматом стажировки. Как попасть: Направьте заявку (ФИО, должность) на почту nastavnik.72@mail.ru. Мы выставим счет. Поможем с проживанием и культурной программой для иногородних.
Записаться на семинар
By clicking the button, you agree to our Terms of Service